Sadržaj:
- Situacija: dijete vam govori da njegovi prijatelji upotrebljavaju riječ "retard".
- Situacija: oboje se vaše djece okušaju u školskoj predstavi. Jedan dobiva dio, drugi ne.
U nastavku smo naveli kako možete pomoći svojoj djeci da se nose s tri potencijalne situacije na način koji poboljšava njihovu samilost. Čak i ako detalji nisu posebno bitni za vaš život, možete primijeniti teme i točke razgovora na slične scenarije.
Situacija: dijete vam govori da njegovi prijatelji upotrebljavaju riječ "retard".
Vaša strategija: Prvo pitajte svoje dijete razumije li što ova riječ znači, kao i njezine konotacije. Možda nije u potpunosti svjestan koliko to može biti štetno.
Zatim objasnite da riječ širi mržnju i predrasude. Mogli biste započeti s nečim poput: "Ta riječ nekoga spusti i kaže da je glup. Kako mislite da se netko osjeća kada je kategoriziran na taj način?"
Poslušajte kako vaše dijete reagira i razgovarajte o načinima na koje bi on mogao spriječiti prijatelje da koriste riječ. Možete čak i raditi određene skripte, poput: "Hej, znate što? Ta riječ je doista značena. Nemojmo je koristiti." Vaše dijete može reagirati i tako što drugačije opisuje situaciju. Na primjer, ako prijatelji vašeg djeteta kažu nešto poput: "Taj razred je bio tako retardiran", može odgovoriti sa: "I ja sam mislio da je i tečaj dosadan."
Situacija: oboje se vaše djece okušaju u školskoj predstavi. Jedan dobiva dio, drugi ne.
Vaša strategija: Razgovarajte pojedinačno sa svakom svojom djecom.
Za dijete koje je iskrcalo dio: Prvo recite koliko ste ponosni na nju, a zatim porazgovarajte o osjećajima braće i sestre. Postavljajte pitanja poput: "Što mislite, kako se ona osjeća?" (Tužno, razočarano, samosvjesno?) "Mislite li da bi je takve situacije ili ponašanje moglo više uznemiriti?" (Neprekidno govorimo o predstavi?)
Zatim smislite što bi dijete moglo učiniti da se braća koja nisu dobila dio osjećaju bolje. Jedan pristup: prepoznati osjećaje braće i sestre rekavši : "Žao mi je što nisi dobio ulogu." Zatim se dodatno potrudite da slavite druge dobre stvari koje se događaju i ne pričajte previše o predstavi.
Za dijete koje nije dobilo dio: Izričite, onda neka bude sondirana ploča. Pokušajte početi s "Znam koliko ste naporno radili na toj audiciji. Žao mi je što niste dobili dio. Kako se osjećate?" Mogla bi biti zabrinuta zbog onoga što djeca u školi misle ili će postati obeshrabrena i oborena; odgovoriti na njezine odgovore u skladu s tim.
Na primjer, ako je zabrinuta zbog djece koja daju nepristojne komentare, igra se ulogama kako bi mogla dobiti odgovor ako netko kaže nešto uznemirujuće. To će joj pomoći da osjeti određenu kontrolu nad situacijom.
